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校我院学制三年,规定的修业年限为()年。因创业、参加休学不计入修业年限

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2015年江西省政府49号文要求,深化教学科研管理体制改革,“实施弹性学制,放宽学生修业年限”,对专科学生修学年限制放宽到()年 全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整。 全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整 高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。 高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系() 博士研究生的学制为()年,学习年限为()年(含休学) 我国以美国学制为蓝本,规定小学六年,初中三年,高中三年的学制是()   1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。 1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为() 硕士研究生的学制为()年,学习年限为()年(含休学) 本科教育的基本修业年限为( )。 本科教育的基本修业年限为() 拜占庭的法律学校修业年限是( ) 根据《高等教育法》的规定,普通高等本科教育的修业年限一律为四年。 普通高等本科教育的修业年限为(). 普通高等本科教育的修业年限为( ) 规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限的是() 《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为()。 我国经正式颁布并在全国范围内实际推行的学制中,修业年限最长的一个是() 1922年,北洋政府颁布了新的学制,即小学六年,初中三年,高中三年。该学制为(   )。
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