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学制即修业年限
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学制即修业年限()
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学制即修业年限
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主观题
校我院学制三年,规定的修业年限为()年。因创业、参加休学不计入修业年限
答案
判断题
高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系()
答案
判断题
学制是国家规定的,高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限。
答案
判断题
高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
答案
单选题
拜占庭的法律学校修业年限是( )
A.5年 B.7年 C.10 年 D.12 年
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单选题
本科教育的基本修业年限为()
A.2至3年 B.3年 C.4至5年
答案
单选题
本科教育的基本修业年限为( )。
A.2至3年 B.3年 C.4至5年 D.5年
答案
单选题
()规定小学教育修业年限为6年
A.壬戌学制 B.壬寅学制 C.壬子·癸丑学制 D.癸卯学制
答案
热门试题
学生申请延长修业年限,最长延迟毕业年限为年
普通高等本科教育的修业年限为( )
普通高等本科教育的修业年限为().
根据学校相关规定,本科在校修业年限为()
我国经正式颁布并在全国范围内实际推行的学制中,修业年限最长的一个是()
全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整
全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整。
规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限的是()
中等职业学校的修业年限一般为两年。
《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为()。
全日制本科教育的基本修业年限为(),高等学校根据实际需要,报主管的教育行政部门批准,可以对本学校的修业年限作出调整。
2015年江西省政府49号文要求,深化教学科研管理体制改革,“实施弹性学制,放宽学生修业年限”,对专科学生修学年限制放宽到()年
学制是()的简称,是一个()各级各类的学校体系,它规定了()的学校性质、任务,入学条件,修业年限以及彼此之间的相互关系
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()
电大开放教育对修业年限作一定的限制,是考虑到____。
1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为( )。
规定各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是( )
规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是____。
学制是__的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的相互关系
学制是()的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类的学校性质、任务,入学条件,修业年限以及彼此之间的相互关系。
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