早期阅读活动与幼儿语言发展的关系怎样？

幼儿园早期阅读活动 以下描述中属于早期阅读对于幼儿发展的价值的是（）: 早期阅有利于幼儿扩大生活、学习的范围 早期阅读有助于幼儿提前进行书写练习 早期阅读有助于引导幼儿了解书面语言的特点和功能，为正式阅读做准备 早期阅读有助于提高幼儿自主阅读的积极性 幼儿园的早期阅读活动 幼儿园早期阅读活动着重从()、认识和能力3个方面培养幼儿学习书面语言的行为 简述早期阅读活动的语言教育目标。 在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读 早期阅读活动特征告诉我们，早期阅读活动与（）紧密相连。 《指南》语言领域中指出：怎样激发幼儿的阅读兴趣（）。 幼儿园早期阅读活动应当帮助幼儿获得哪些前图书阅读经验? 怎样发展幼儿园的语言特色 早期阅读活动能够让幼儿有机会接触（） 如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导 如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导 早期阅读活动能够让幼儿有机会接触(　　　) 早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备（） 简述早期阅读活动对儿童阅读能力发展的作用。 试述早期阅读活动对儿童阅读能力发展的价值。 论述早期阅读活动对儿童阅读能力发展的价值。 简述早期阅读活动对儿童阅读能力发展的价值。 （）主要是指幼儿园语言教育是培养幼儿在倾听、说话、早期阅读、书写等几个方面的统一发展