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为了展示研究性学习的成果,需要选择信息集成软件。下列不是信息集成软件的是()
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为了展示研究性学习的成果,需要选择信息集成软件。下列不是信息集成软件的是()
A. FrontPage
B. PowerPoint
C. Flash
D. WinRAR
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单选题
为了展示研究性学习的成果,需要选择信息集成软件。下列不是信息集成软件的是()
A.FrontPage B.PowerPoint C.Flash D.WinRAR
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单选题
学校举行研究性学习的汇报总结,你作为研究性学习的小组长要上台发言汇报,为了能更好地表达你们研究成果,在汇报过程中要展示表格、图片、视频等多种媒体,你认为讲稿制作工具的最佳选择是( ) 。
A.写字板 B.Powerpoint C.记事本 D.Excel
答案
判断题
研究性学习需要师生互动、共同参与。
答案
多选题
研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?()
A.实施方案和开题报告的指导 B.分配小组的指导 C.结题阶段的指导 D.实施阶段的问题和对策的指导 E.选题指导
答案
多选题
研究性学习课题的选择,要贯彻()的原则。
A.要有新意; B.要有实践意义; C.选题要小; D.要有兴趣。
答案
主观题
试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别
答案
主观题
试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别
答案
主观题
研究性学习
答案
判断题
美国首次在高中设置了“研究性学习”课程。
答案
单选题
在对研究性学习梳理探究——优美的汉字的评价中,注重了对学生参与研究的学习方式、思维方式、知识整理与综合信息资料的收集处理和判断等,这体现了研究性学习评价的()价值取向
A.更重视过程 B.更重视应用 C.更重视体验 D.更重视全员参与
答案
热门试题
研究性学习小组推选小明来发布本组的研究成果,小明决定将收集的数据制作成柱形图,下列工具软件中最合适的是()。
学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。
研究性学习强调
研究性学习属于( )。
论述研究性学习。
下列哪个不是研究性学习的特点()。
“分数的基本性质”的教学,教师采用研究性学习,研究性学习具有()特点
狭义研究性学习又称创新性学习()
什么是研究性学习?
组织研究性学习能力
教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。
新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。
请写出研究性学习的学习模式
在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。
研究性学习的特点包括()
研究性学习的作用包括()。
研究性学习的特点包括()。
研究性学习有哪些特点?
研究性学习的类型包括( )。
在研究性学习结束时,将要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()
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