主观题

要想知道梨子的滋味就尝尝梨子,这表明获得正确的认识要通过

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主观题
要想知道梨子的滋味就尝尝梨子,这表明获得正确的认识要通过
答案
单选题
“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝”,说明采集信息可以()
A.通过检索媒体采集信息 B.通过与他人交流采集信息 C.通过亲自探究事物本身获取信息 D.通过上互联网采集信息
答案
单选题
“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝”。这句话体现的哲学原理是()。
A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的目的 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
答案
单选题
人们要想获得正确认识()
A.必须勤实践 B.必须多问几个为什么 C.必须亲身实践 D.必须经过系统学习
答案
主观题
中国大学MOOC: “要知梨子味道,最好亲口尝尝”说明采集信息可以()。
答案
单选题
“不入虎穴,焉得虎子。”“要想知道梨子的味道,就得亲口尝一尝。”这两句话体现的哲学原理是()。
A.实践是认识的来源之一 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 D.认识对实践具有反作用
答案
单选题
“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这段话强调的是()
A.实践是认识的目的 B.实践是检验认识的标准 C.实践是认识的来源 D.实践是认识发展的动力
答案
单选题
毛泽东同志曾指出:你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。这句话说明()。
A.实践是认识的来源 B.实践是认识的目的 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识是否正确的唯一标准
答案
单选题
任何真理都有不依赖于人和人类的客观内容,人们能获得客观世界的正确认识,这表明真理具有()
A.相对性 B.阶级性 C.主观性 D.绝对性
答案
单选题
一箱梨子24千克,a箱梨子重()千克
A.24+a B.24a C.a24
答案
热门试题
元代许衡与友人外出,口渴难耐,众人纷纷摘取路边梨子解渴,许不为所动。有人劝他摘梨子,并声称梨子没有主人。许衡说:梨子无主人,难道我心中也无主人吗?对此分析正确的是() 正确认识高技术武器装备就是要正确认识高技术武器装备的()。 正确认识高技术武器装备就是要正确认识高技术武器装备的( )。 正确认识理想与现实的关系要() 正确认识高技术武器装备就是要正确认识()是决定作战胜负的重要因素。 促进个人与社会的和谐,要正确认识() 毛泽东说:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话告诉我们() 要正确认识压力与挫折,下面哪项不正确? 假如某地只有10个铜板和10个梨子,且一个梨子=一个铜板。后该地发行10元纸币代替10个铜板,则1元纸币=1个铜板,这时一个梨子的价格就是1元。如果该地20元纸币的话,则2元纸币=1个铜板,这时一个梨子的价格也就变成了2元。从材料中我们可以获得的正确认识是() ①控制货币发行量可稳定物价②发行纸币可以增加社会财富 ③纸币发行量与其购买力成正比④纸币实际上是一种价值符号 要正确认识和把握社会主义,核心是科学认识( )。 在正确认识 大学生要正确认识压力,下面哪项不正确? “要知道梨子的味道,最好亲口尝一尝”,这句反映了信息可以通过()得到。 正确对待人生价值,不仅要正确认识人生价值的内涵和特征,还要正确认识和把握评价人生价值的() 如何正确认识挫折()。 保育员要正确认识多动行为,知道有些多动婴儿四自身故意所谓和有意对抗。 保育员要正确认识多动行为,知道有些多动婴儿四自身故意所谓和有意对抗() 正确认识资本主义的历史过渡性要() 如何正确认识对待生死,大学生要意识到( )。 正确认识资本主义的历史过渡性要(??? )
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