单选题

李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是()。  

A. 家庭社会工作
B. 学校社会工作
C. 社区社会工作
D. 青少年社会工作

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单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领域的是()
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领悟的是()。
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是( )。
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是()。  
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解(??)。
A.丈夫对夫妻问题的看法 B.李女士为处理夫妻问题所做的努力 C.李女士对夫妻问题的看法 D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
答案
单选题
自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解()。  
A.丈夫对夫妻问题的看法 B.李女士为处理夫妻问题所做的努力 C.李女士对夫妻问题的看法 D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
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单选题
(2020年真题)自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解(  )。
A.丈夫对夫妻问题的看法 B.李女士为处理夫妻问题所做的努力 C.李女士对夫妻问题的看法 D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
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单选题
李女士自从和公婆住在一起后,就为孩子的教育问题争吵不断,李女士无奈之下,向社会工作者张华求助。在会谈中,张华让李女士和公婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者张华扮演的角色是()
A.支持者 B.服务提供者 C.倡导者 D.关系协调者
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单选题
小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严房。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是( )。
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识 B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C.指导夫妻奖励孩子适当的行为 D.提高夫妻指导孩子学习的能力
答案
单选题
小李夫妻感情不错,但时常为孩子的教育问题发生争吵,丈夫认为妻子溺爱孩子,而妻子认为丈夫对孩子的要求过分严厉。针对小李夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是(  )。[2011年真题]
A.协助夫妻沟通并就孩子的教育达成共识 B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题 C.指导夫妻奖励孩子适当的行为 D.提高夫妻指导孩子学习的能力
答案
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