单选题

张先生和黄女士经常为孩子的教育问题争吵,社会工作者在会谈中让他们各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()。

A. 支持者
B. 关系协调者
C. 资源筹措者
D. 倡导者

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单选题
张先生和黄女士经常为孩子的教育问题争吵,社会工作者在会谈中让他们各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()。
A.支持者 B.关系协调者 C.资源筹措者 D.倡导者
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领悟的是()。
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务涉及的社会工作领域的是()
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是( )。
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士与丈夫在孩子教育问题上经常发生激烈争吵,社会工作者小陈评估后发现李女士与丈夫之间存在沟通障碍,决定对他们开展辅导服务。上述小陈的服务设计的社会工作领域的是()。  
A.家庭社会工作 B.学校社会工作 C.社区社会工作 D.青少年社会工作
答案
单选题
李女士自从和公婆住在一起后,就为孩子的教育问题争吵不断,李女士无奈之下,向社会工作者张华求助。在会谈中,张华让李女士和公婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者张华扮演的角色是()
A.支持者 B.服务提供者 C.倡导者 D.关系协调者
答案
单选题
邓女士自从和公婆住在一起后,就为孩子的教育问题争吵不断,邓女士无奈之下,向社会工作者张敏求助。在会谈中,张敏让邓女士和公婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者张敏扮演的角色是()。
A.支持者 B.服务提供者 C.倡导者 D.关系协调者
答案
单选题
刘女士一直和丈夫生活,有了孩子后,就和公婆住在了一起。因为孩子的教育问题,婆媳两人经常争吵不断,无奈之下,刘女士向社会工作者高某求助。在会谈中,高某让刘女士和婆婆各自诉说自己的教育观点,在倾听中,双方逐渐理解了对方的观点。在此过程中,社会工作者高某扮演的角色是()。
A.关系协调者 B.支持者 C.服务提供者 D.倡导者
答案
单选题
张女士离婚后经人介绍认识了刘先生,并准备结婚。但是遭到女儿的反对。张女士前来向社会工作者求助。社会工作者正确的做法是(  )。
A.支持张女士再婚的想法,让张女士不要介意女儿的反对 B.Y-反对张女士再婚 C.社会工作者深入了解此事,帮助他们沟通共同商定 D.社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
答案
单选题
张女士离婚后经人介绍认识了刘先生,并准备结婚。但是遭到女儿的反对。张女士前来向社会工作者求助。社会工作者正确的做法是()。
A.支持张女士再婚的想法,让张女士不要介意女儿的反对 B.支持张女士女儿的想法,为了女儿社工反对张女士再婚 C.社会工作者深入了解此事,帮助他们沟通共同商定 D.社工告诉张女士将此事缓一缓以后再说
答案
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