在370名被试中，选出高分组和低分组的被试各100人，其中高分组答对第1题的有80人，低分组答对的有30人，该题的区分度是（）。

被试间设计克服个体差异的方法是（）和随机化分组 被试间设计采用的同质化分组技术，除了匹配技术之外，还有 项目分析中划分高分组或低分组时，一般是选取总分最高和总分最低的（　　） 29.研究者先测量所有被试与任务呈高相关的属性,然后根据测得的结果将被试分成属性相等的实验组和控制组。这种被试分组方法称为 试给出X.25数据分组的分组格式图示，在图中标明各字段的名称。 试给出X.25复位分组的分组格式   试给出X.25数据分组的分组格式。 试给出X.25请求、指示分组的分组格式。 如果某项目上，得高分的被试实际水平高，得低分的实际水平也低，说明该项目的（）就高 项目的难度为1.00或0，说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为（）。 项目的难度为1.00或0，说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为（） 某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.75和0.43，则该项目的难度是()。 分别简述被试间和被试内设计的优点和缺点？ 项目的难度为1.00或0，说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为( )。单选 鉴别指数的计算步骤为（）：（1）确定高分组与低分组，每一组取答卷总数的27%；（2）按测验总分的高低排列答卷；（3）分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率；（4）计算D值。 在一个2x2的被试内设计中，若每种处理使用30名被试，整个实验设计需使用的被试数是（） 在一个2x2的被试内设计中，若每种处理使用30名被试，整个实验设计需使用的被试数是 如果被试内设计和被试间设计都适用于某一实验时，则首选被试间设计。() 鉴别指数的计算步骤为（）（1）确定高分组与低分组，每一组取总数的27%；（2）按测验总分的高低排列答卷；（3）分别计算高分组和低分组在该项目上的通过率或得分率；（4）按下列公式计算出该项目的鉴别指数：P=（PH+PL）/2。 鉴别指数的计算步骤为（）（1）确定高分组与低分组，每一组取总数的27%；（2）按测验总分的高低排列答卷；（3）分别计算高分组和低分组在该项目上的通过率或得分率；（4）按下列公式计算出该项目的鉴别指数：P=（PH+PL）/2