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历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。

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单选题
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()
A.起决定作用 B.组合策略 C.计划策略 D.精加工策略
答案
单选题
历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。
A.起决定作用 B.不起决定作用 C.不起作用 D.决定人的发展方向
答案
主观题
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中
答案
单选题
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传因素在人的身心发展中()
A.起决定作用 B.不起决定作用 C.不起作用 D.决定人的发展方向
答案
判断题
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。
答案
判断题
历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。
A.对 B.错
答案
单选题
“狼孩”的故事说明遗传因素在人的身心发展中()
A.不起决定作用 B.起决定作用 C.不起作用 D.决定人的发展
答案
主观题
简述遗传素质在人身心发展中的作用。
答案
主观题
简述遗传素质在影响人身心发展中的作用。
答案
多选题
遗传素质在人身心发展中的作用体现在()
A.遗传素质是人身心发展的生理前提,他为人的身心发展提供了可能性 B.遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征 C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响 D.遗传素质具有可塑性
答案
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