学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（　　）的影响。

学习迁移仅表现为先前学习对后续学习的影响。 学习迁移仅表现为先前学习对后续学习的影响。 学习动机对学习结构的影响是通过制约学习消极性实现的（） 请分析教师对学生学习动机的影响。 学习动机影响学习行为，但学习行为不会对学习动机产生影响。 学习动机影响学习行为，但学习行为不会对学习动机产生影响。 学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。 （ ） 学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（ ） 学习动机对学习的作用可表现在两方面:{pz_填空}和{pz_填空}。 （）是指先前学习对后继学习发生的影响；（）是指后继学习对先前学习发生的影响。 校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的 校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。 社会价值观对人们的学习动机影响不大（） 用成败归因理论解释归因对学习动机的影响。 罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个学习动机是（　　） 先前学习对后继学习影响，称为（　　） 从迁移产生的方向看，迁移可分为__________和__________。前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。 影响学习动机形成的因素主要表现在哪两个方面? 影响学习动机形成的因素主要表现在哪两个方面 从迁移产乍的方向看，迁移可分为 和 ，前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。