美术新课标中美术课程的三维目标是指？

依据《普通高中美术课程标准（实验）》普通高中美术课程的价值是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 根据《普通高中美术课程标准》(实验)，简述高中美术课程的基本理念。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是(　　) 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。 简述普通高中美术课程目标的内容。 高中美术课程提倡()评价。 高中美术课程提倡()评价。 美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的（ ）。 简述《普通高中美术课程标准》(实验)中美术课程系列与模块的具体内容。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接，又具有自己的特点，是（）的美术课程。 《义务教育美术课程标准》把初中美术课程划分为（）个内容领域 美术课程总目标的三个维度是指（　　）。 怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块？ 《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，普通高中美术课程是艺术学习领域中的（）课程。 简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。