在美术课程的三维目标体系中，最能够体现教育功效的是（）。
A. 知识与技能
B. 情感态度与价值观
C. 过程与方法
D. 人文性
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在美术课程的三维目标体系中，最能够体现教育功效的是（）。
A.知识与技能 B.情感态度与价值观 C.过程与方法 D.人文性
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美术新课标中美术课程的三维目标是指？
答案
简述实施高中美术课程时对三维目标的把握。
答案
三维目标在美术课程中的具体要求是什么。
答案
基础教育课程改革提出的三维课程目标是()
A.观念、方法、态度 B.知识、技能、能力 C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D.基础知识、基本技能、基本方法
答案
基础教育课程的“三维目标”是什么？
答案
基础的教育课程改革提出的“三维目标”是指（）
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、技能、能力 C.观念、方法、态度 D.基础知识、基本技能、基本方法
答案
根据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程总目标的是（ ）。
A.了解美术语言及其表达方式和方法 B.学生以个人为基础参与美术活动 C.运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想 D.学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力
答案
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程目标维度的是（ ）。
A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.审美与创造
答案
中小学美术课程标准的目标体系分成哪三个纬度？
答案
热门试题
新课程三维目标是指
课程标准三维目标是________。
依据《义务教育美术课程标准(2011 年版)》，下列选项中， 对美术课程总目标维度划分正确的是（ ）。
新课程的三维目标是（）目标、（）目标和（）目标。
新课程的三维目标 是（ ）、（ ）和（ ）。
化学课程的三维目标是（）
美术课程是以（ ）体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
新课程改革中提出的课程三维目标是（）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。
美术课程总目标的三个维度是指（ ）。
“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的
三维教学目标由（）、（）、（）构建起来的比较完整的课程教学目标体系。
简述义务教育阶段美术课程的总目标。
依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，美术课程的性质是（ ）。
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