简述《普通高中美术课程标准》(实验)中美术课程系列与模块的具体内容。

根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是(　　) 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程基本理念。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》的评价建议。 《普通高中美术课程标准(实验)》中设置的内容系列和模块是（）。 《普通高中美术课程标准(实验)》设置的教学系列和模块是（　　） 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标。 属于《普通高中美术课程标准（实验）》课程系列名称的是（ ）。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》课程资源的开发与利用建议。 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，“美术鉴赏”内容系列包括的是（ ）。 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，美术鉴赏内容系列包括的是()。 请简述《普通高中美术课程标准(实验)》的基本理念。 简述《普通高中美术课程标准(实验)》，“书法?篆刻”模块的成就标准有哪些? 简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“现代媒体艺术” 系列的成就标准。