单选题

(2016山东德州·单选)罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是()

A. 教师的工作态度
B. 教师的期待
C. 教师的个性特征
D. 教师的知识经验

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单选题
(2016山东德州·单选)罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是()
A.教师的工作态度 B.教师的期待 C.教师的个性特征 D.教师的知识经验
答案
单选题
罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是
A.教师的工作态度 B.教师的期待 C.教师的个性特征 D.教师的知识经验
答案
主观题
在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作__________,也有人将之称为罗森塔尔效应。
答案
单选题
罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了(  )
A.教师期望具有广泛影响力 B.教师总是有偏见 C.教学中的不公正现象 D.学生的智力情况会影响教师的偏见
答案
单选题
罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()
A.教师期望具有广泛的影响力 B.教师总是有偏见 C.教学中的不公平现象 D.学生的智力情况会影响教师的偏见
答案
主观题
罗森塔尔的教师期望实验的原理是什么,对小学教师有哪些启发?
答案
主观题
罗森塔尔的实验说明____
答案
单选题
罗森塔尔效应(或皮格马利翁效应)表明教师的()会对学生产生影响
A.智商 B.知识水平 C.教学技能 D.期望
答案
单选题
罗森塔尔效应体现了教师的()对学生的影响
A.知识 B.能力 C.方法 D.期待
答案
单选题
(2012山东德州·单选)自问自答或不出声的言语活动是()
A.独白言语 B.内部言语 C.书面言语 D.对话言语
答案
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