将同质受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（）

目前已知的维生素A原是将受试对象完全随机分配到各个处理组中进行实验观察或分别从不同总体中随机抽样进行对比观察，此种设计为（） 中国大学MOOC: 准实验设计需要随机分配被试 随机区组设计中实验对象的分配是 随机区组设计中实验对象的分配是（　　）。 实验设计时，受试对象如何分组，可使得组与组之间具有最好的可比性（） （　　）实验设计使每个被试轮流分配到不同水平的自变量或接受不同的自变量处理，即每个被试都经受整个实验的各种实验处理 为控制混杂偏倚，常将研究对象以同等的概率分配到各处理组中，这种随机化方法常用于以下哪些（种）研究（）。 在单变量的实验设计中，最简单的设计方案是()。 从实验变量角度实验设计涉及三个基本问题：实验采用多少（）和（）？各自变量内又采用多少（）？如何将（）分配到各自变量的各处理水平中？ 在随机区组实验设计中，由于被试之间性质不同导致产生的差异称为（　　） 以下哪种不是常用的实验设计方案（）。 下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是（） 真实验设计是被试为随机抽样和随机分组，并且都有一个控制组的设计。这种设计能对无关变量进行有效的控制，下列模式当中哪些是属于真实验设计的模式() 在2×2的完全随机设计中，若每种处理使用6名被试，则整个实验设计需使用的被试数量是（） 以下哪些因素会影响到实验的内在效度 （1）测量工具 （2）实验对象的流失 （3）是否随机选择实验对象 （4）是否随机将实验对象分配到实验组和控制组 （5）选择性偏差 下列有关随机区组实验设计的描述，正确的是 每个受试对象被分配到试验组或对照组的机会均等，分组不能受人为因素的干扰和影响，体现了人体试验设计中的 相对于被试间实验设计，被试内实验设计的缺点是（） 相对于被试间实验设计，被试内实验设计的缺点是（） 流行病学实验要求当样本量确定后，必须遵循随机化原则将研究对象随机分配到实验组与对照组，其理由是（）