单选题

团队辅导在学生干部工作中的具体应用有()

A. (A) 参与
B. (B) 互动
C. (C) 体验
D. (D) 反思

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在“优秀学生干部”的评选中,社团干部按的比例评选优秀学生干部() 在“优秀学生干部”的评选中,前当选的社团干部选为校级优秀学生干部() 学生干部应怎样产生?( ) 学生干部享有特权() 在班级管理工作中,学生干部是班主任的助手,是老师与学生联系的中介。班级干部的选拔和培养是搞好班级工作的重要因素。 学生干部应由学生代表民主竞选产生。( ) 学生干部应由学生代表民主竞选产生() 学期思品素质学分低于的,当年不能担任学生干部,已担任学生干部的要做撤职处理() 学生干部试用期为() 如何培养好的学生干部?() 学生干部考核内容包括() 学生干部的产生中自荐——他荐属于() 班主任对学生干部在工作过程中的指导是()的 辅导员要重点关注三类学生:内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体,这三类学生是心理问题高发群体,做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。( ) 辅导员要重点关注三类学生:内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体,这三类学生是心理问题高发群体,做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果() “优秀学生干部”,当年参评学生总数的以内() 在“优秀学生干部”的评选中,根据投票数量排序,排名的当选院、部级“优秀学生干部”() 学生干部常用写作文体中的工作计划,不包括那一项() 班主任培养学生干部要了解() 学生李某,长期担任学生干部,由于和辅导员工作接触非常密切,对辅导员产生了私下日常交往的意愿,经常提出要私下聚餐、到家里拜访等意愿,作为辅导员你应该怎么办?
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