英国政府颁布了一系列教育法律来发展学前教育，制订了“打算10年内实现学前教育全部免费，并扩大5岁以下儿童的教育”的是()

英国政府对金融监管体制进行一系列的改革，主要包括（）。 20世纪60年代,韩国开始重视学前教育事业,政府制定并颁布了一系列的法令。1962年,韩国文教部颁布了（） 英国政府对金融监管体制进行一系列的改革，说法正确的是（）。 英国政府对金融监管体制进行一系列的改革，说法错误的是（　　）。 80年代末，新西兰政府先后出台了一系列教育报告，其中建议设立学前教育管理系统的报告是(     ) 80年代末，新西兰政府先后出台了一系列教育报告，其中建议设立学前教育管理系统的报告是( ) 2000年，英国政府为了制定统一的幼儿教育质量标准，正式颁布了（） 1904年，清政府颁布《()》，是中国第一个学前教育法规。 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 为了规范和促进学前教育的发展，1948年，日本文部省遵循《学校教育法》精神，颁布了（） 1975年，法国政府颁布了涉及从学前教育到小学和中学的整个普通教育领域的法案是（） 二战后，推动英国学前教育发展的第一个教育法令是（）。 1922年，德国颁布了《儿童福利法》，确定了学前教育发展的基本方针，其基本精神为学前教育是() 为降低新建筑物能耗，英国政府2007年颁布了（）。 学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂（） 英国政府在20世纪80年代推行了20世纪70年代末提出的一系列青年职业培训与教育计划，主要包括(　　) 政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。() 简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。 论述英国学前教育发展的趋势及其对我国学前教育改革的启示。 英国政府直接把握教育领导权开始的年代是（）