单选题

在导游过程中可能因工作失误或意想不到的事情,造成游客不悦甚至不满,此时导游员首先要想到的是如何(    )。

A. 是非分明、毫无隐讳的给予答复,以澄清对方的怨恨和误解
B. 息事宁人,消除怨恨和误会,求得谅解
C. 予以回避,用其他话题将问题一带而过
D. 说明原因,据理力争,防止承担违约责任

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单选题
在导游过程中可能因工作失误或意想不到的事情,造成游客不悦甚至不满,此时导游员首先要想到的是如何(    )。
A.是非分明、毫无隐讳的给予答复,以澄清对方的怨恨和误解 B.息事宁人,消除怨恨和误会,求得谅解 C.予以回避,用其他话题将问题一带而过 D.说明原因,据理力争,防止承担违约责任
答案
判断题
间接赞扬的方式可能受到意想不到的效果。()
答案
单选题
()提醒我们教师在转化“差生”过程中要多些真诚,同时用足够的耐心鼓励他,就可能会收到意想不到的效果。
A.鲶鱼效应 B.蝴蝶效应 C.南风效应 D.木桶效应
答案
单选题
在加油过程中因加油员工作失误造成的“跑单”由()承担。
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答案
多选题
导游因工作失误向游客进行道歉需注意的问题是道歉()。
A.要有诚意 B.要及时 C.要讲究方式方法 D.要预计游客反应 E.注意场合
答案
多选题
导游因工作失误向游客进行道歉需注意的问题是道歉()
A.要有诚意 B.要及时 C.要讲究方式方法 D.要预计游客反应 E.要注意场合
答案
单选题
()的计划可以帮助你克服或避免许多开业时意想不到的困难
A.周密 B.轻松 C.普通 D.复杂
答案
主观题
( )的计划可以帮助你克服或避免许多开业时意想不到的困难
答案
判断题
根据市场的需求来进行创业,有可能会获得意想不到的成功。()
答案
主观题
在教学过程中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运 用()来解决问题
答案
热门试题
在教学过程中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运 用()来解决问题 不经常发生的、让客户惊喜或意想不到的努力和服务,这是属于( ) 导游人员因工作失误向游客进行道歉需注意的问题是道歉()。 导游人员因工作失误向游客进行道歉需注意的问题是道歉()。 在教育改造罪犯中,灵活采用突击式教育往往能收到意想不到的效果() 导游张某在导游过程中为了“活跃”气氛,信口编造故事吸引游客,大讲黄色的甚至带有分裂国家的“笑话”,在游客中造成恶劣影响。根据有关规定,在导游过程中有上述情形的,()。 因为在软件开发的每一个环节都有可能产生意想不到的问题,所以 () 。 因突然发生的自然灾害,如台风、地震、山洪、雪崩等确系意想不到、无法防范的客观因素造成的机械损坏,属于()。 在教学过程中会遇到很多意想不到的情况,要求教师能运 用{pz_填空}来解决问题。 运用逆向思维解决问题,往往会取得意想不到的效果() 运用逆向思维的方法解决问题,会取得意想不到的效果() 在某种情况下,(  )常常出奇制胜,取得意想不到的效果。 旅游过程中,游客提出变更线路或日程,导游员正确的做法是() 因为在软件开发的每一环节都有可能产生意想不到的问题,所以(  )。 导游人员因工作失误向游客进行道歉需注意的问题是道歉(    )。 导游人员因工作失误向游客进行道歉时首先要注意的是道歉() ●因为在软件开发的每一环节都有可能产生意想不到的问题,所以(8)。 电视广告常试图通过声音大小的转换、意想不到的景象引起受众的 攻心策略是指在谈判中出其不意地突然改变手段、观点或方法,使对方意想不到,或感到压力() 下列事故中,属于完全因导游员的工作失误造成的是()。
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