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托幼园所在每一个活动区域中为幼儿提供多层次的材料,并用分类架和游戏筐放置,便于幼儿取放和整理。这体现了幼儿园区域环境创设应遵循()。
单选题
托幼园所在每一个活动区域中为幼儿提供多层次的材料,并用分类架和游戏筐放置,便于幼儿取放和整理。这体现了幼儿园区域环境创设应遵循()。
A. 独特性原则
B. 互动性原则
C. 参与性原则
D. 层次性原则
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单选题
托幼园所在每一个活动区域中为幼儿提供多层次的材料,并用分类架和游戏筐放置,便于幼儿取放和整理。这体现了幼儿园区域环境创设应遵循()。
A.独特性原则 B.互动性原则 C.参与性原则 D.层次性原则
答案
判断题
幼儿园的内容是多层次、有结构的。
答案
判断题
幼儿园的内容是多层次、有结构的。
A.对 B.错
答案
单选题
教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )。
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答案
单选题
教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次的活动材料,让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是()。
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教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次的活动材料,让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是( )
A.阶段性原则 B.社会原则 C.操作性原则 D.差异性原则
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单选题
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答案
判断题
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答案
判断题
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答案
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