主观题

认为文学作品是一个完整的多层次的艺术客体,是一个独立自足的世界,是文学活动的本源

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现代企业是一个多层次、多目标的系统,这个系统的流程包括()。 现代企业是一个多层次、多目标的系统,这个系统的流程包括() 文学作品本身就是社会知识,任何一个文学作品的学习都是让幼儿学习社会知识而已() 青少年同伴关系是一个多层次、多侧面、多水平的网络结构,友谊是其中第一个重要层面 歌德说:艺术要通过一个完整体向世界说话。结合艺术作品,说说对艺术作品三个层次的理解。 培训文化的建立是多层次的,需要一个渐进的过程,其中不包括(  )。 我国第一个在文学作品中用她指代女性的作家是() 培训文化的建立是多层次的,需要一个渐进的过程,具体可分为(  )。 运输市场是一个多层次、多因素的集合体,其构成要素主要包括( )。 学期儿童文学作品活动中,“围绕()设计系列活动”是文学活动的一个突出特点。 运输市场是一个多层次、多因素的集合体,其主要因素包括( )。 GONG安机关的任务是一个多形式、多层次的系统,其中,从范围上分包括() 领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。( ) 文学作品是一个符号系统,是一个完整的自我调节的实体和按语言规律组织起来的语言的产物。这个观点属于下列哪一种批评方法?() 长镜头就是在每一个统一的时空里,用()等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头 “一元两级多层次”中的“多层次”是指中央、省、市三个不同效力的层次。 移动商务是四层结构和多角色参与的,因此它是一个多层次、多角色的体系。 社会主义社会的道德要求是一个复杂的多层次的规范结构() 试以具体文学作品为例,说明幼儿在文学作品学习中的三个层次。 长镜头就是在每一个统一的时空里,用推拉摇移等方法多层次、多景别、不间断地展现一个完整的动作过程或时间进展的镜头()
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