单选题

学习完《论语》之后,教师提出“结合你身边一些人的实际情况,说明你是否同意‘三人行,必有我师’这种说法”。一石激起千层浪,学生纷纷举手表达自己的看法,课堂顿时活跃起来。对这一教学环节,评价不正确的是(  )

A. 在阅读教学中加入表达环节,激发学生思考
B. 这个问题的设置体现了将古代经典和现代生活相结合的理念
C. 开放型的问题能够调动学生兴趣,营造课堂的民主氛围
D. 兼顾了不同学生的实际,体现了因材施教的理念

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单选题
学习完《论语》之后,教师提出“结合你身边一些人的实际情况,说明你是否同意‘三人行,必有我师’这种说法”。一石激起千层浪,学生纷纷举手表达自己的看法,课堂顿时活跃起来。对这一教学环节,评价不正确的是(  )
A.在阅读教学中加入表达环节,激发学生思考 B.这个问题的设置体现了将古代经典和现代生活相结合的理念 C.开放型的问题能够调动学生兴趣,营造课堂的民主氛围 D.兼顾了不同学生的实际,体现了因材施教的理念
答案
单选题
学习完《论语》之后,教师提出“结合你身边一些人的实际情况,说明你是否同意‘三人行,必有我师,这种说法”。一石激起千层浪,学生纷纷举手表达自己的看法,课堂顿时活跃起来。 对这一教学环节,评价不正确的是(  )
A.在阅读教学中加入表达环节,激发学生思考 B. C.这个问题的设置体现了将古代经典和现代生活相结合的理念 D. E.开放型的问题能够调动学生兴趣,营造课堂的民主氛圉 F. G.兼顾了不同学生的实际,体现了因材施教的理念
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