为何同学们对老师的这种评定方法很认可。

班里有一个同学总是打小报告，同学们对他很厌恶，称他“报告王”你 要怎么处理这种情况？ 班里有一个同学总是打小报告，同学们对他很厌恶，称他报告王你 要怎么处理这种情况 英语老师提倡同学们早晨起来记单词，这种做法可以避免的干扰是（） 英语老师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是（　　）。 英语老师提倡同学们早晨起来背单词，这种做法可以避免的干扰是 老师想让同学们看黑板，应该说（） 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点（） 听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。 思想品德课中，老师组织了“枕头大战”的游戏活动，同学们自带枕头，互相击打，这种情境调控的方法是（　）。 思想品德课中，老师组织了“枕头大战”的游戏活动，同学们自带枕头，互相击打，这种情境调控的方法是（　）。 老师讲课时，迟到的同学突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向他。这种心理活动属于（） 小倩自私霸道，同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈，循循善诱，小倩逐渐认识到自己的缺点，向同学们道歉，从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是（ ）。 小倩自私霸道，同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈，循循善诱，小倩逐渐认识到自己的缺点，向同学们道歉。从此，她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是（） “同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。” 这个句子中“不耻下问”使用错误。 肖青自私霸道，同学们都不喜欢和她玩，班主任老师通过多次和她交谈，循循善诱，肖青逐渐认识到了自己的缺点，主动向同学们道歉，从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是（） 老师画了一个老虎。同学们说是猫。你怎么办 下课了,同学们下楼时拥挤,作为值班老师,你怎么办？ 下课了,同学们下楼时拥挤,作为值班老师,你怎么办? 老师画了一个老虎。同学们说是猫。你怎么办 老师在讲到李清照的《声声慢》一词时，向同学们介绍说，李清照特别会写“愁”，于是给同学们找出若干写“愁”的词句，请同学们欣赏。下列词句的作者不是李清照的是（）。