对外汉语语音教学的两种基本方法是（）和（）。

对外汉语教学的基本形式（）。 从对外汉语教学的角度说，汉语教师应该具备哪些方面的语音基本功？ 对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音，为用（）进行交际打下基础。 求对外汉语教师资格考试与对外汉语教学方法的资料. . 对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。 对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。 对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和（）等四个方面。 对外汉语教学是语言教学。() 为什么对外汉语教学是一种跨文化的教学？ 《对外汉语教学语法大纲》属于（）和（）。 对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。 对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。 作为学科的对外汉语教学包括：（）和（）两个层面。 对外汉语教学的中心是（）。 对外汉语的教学目标是（）。 对外汉语教学的基础是（）。 对外汉语教学是对外国人进行的汉语作为（）的教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学（）