新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程（）

新课程的课堂实施要改变过于强调__的现状 新课程评价要改变过分强调（）和选拔的功能 新课程改革强调课程综合化的原因是什么 新课程改革强调课程综合化的原因是什么 新课程的评价改革也就是考试改革。 新课程转变学习方式就是要强调（　　）。 简述新课程改革强调的教师教学行为。   在新课程改革的目标中，为了改变课程内容“繁、难、偏、旧”的现象，强调自主、合作、探究的学习（） 强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求（） 在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。() 新课程改革强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指()。 新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感（） 新课程强调培养学生的科学精神就是要求（）。 新课程强调培养学生的科学精神就是要求（）。 我国新课程的课程评价强调（） （2014河北沧州运河区·单选）新课程改革中，强调小学阶段课程主要以（） 根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（ ）。 在新课程条件下，教育作为知识传授者角色的转变有（） 新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）三级管理相结合。 新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况，实行__________、地方课程和学校课程三级课程管理。