活动与__________是形成学生思想品德的源泉和基础。

知识是思想品德形成的基础。 学生形成和发展思想品德过程的关键是（） 学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（　） 学生的思想品德是在活动和交流中形成的，教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础( ) 思想品德形成的基础是道德认识（） 德育过程是学生思想品德形成的过程（） 思想品德教育过程与思想品德形成过程是一致的 德育过程就是学生思想品德形成过程。 德育过程就是学生思想品德的形成过程 德育过程就是学生思想品德的形成过程。 德育过程就是学生思想品德形成的过程。（） 学生的思想品德是在（）逐步形成和发展起来的。 形成和巩固学生思想品德和行为习惯的最有效方法是（ ）。 学生的思想品德是在（ ）中形成和表现出来的。 学生的思想品德是在()中形成和表现出来的． 学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。 初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动，让学生在活动中认识、体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的()。 初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动，让学生在活动中认识、体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的()。 学生思想品德形成的复杂性和曲折性是由学生各种思想品德的不稳定性与社会各种影响的复杂性决定的。（ ） 学生思想品德形成复杂性和曲折性是由于受到学生各种思想品德的不稳定性与社会各种影响的复杂性决定的（）