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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
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在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
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主观题
在音乐演奏和音乐欣赏过程中,()是把握“结构感”的核心:
答案
主观题
在音乐演奏、欣赏中,“结构感”的核心是
答案
单选题
比较是音乐教学的一种特殊方式,在音乐欣赏过程中,哪一句没有体现比较的教学方法?( )
A.题材相同而体裁不同 B.内容相同而欣赏的层次不同 C.体裁相同而形式不同 D.形式相同而风格不同
答案
单选题
在音乐欣赏中,欣赏演奏的技能是没有必要的()
A.正确 B.错误
答案
单选题
比较是音乐教学的一种特殊方式,在音乐欣赏过程中,下列哪一项没有体现比较的教学方法( )
A.题材相同而体裁不同 B.内容相同而欣赏的层次不同 C.体裁相同而形式不同 D.形式相同而风格不同
答案
判断题
音乐欣赏的权利在于演奏者。( )
答案
主观题
音乐欣赏是:
答案
判断题
在音乐欣赏的感知活动中,音响感知是整个音乐欣赏的前提和基础。音乐欣赏中一切感情体验与形象联想都要以音响感知为基础()
答案
主观题
音乐欣赏
答案
单选题
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答案
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音乐欣赏教学中,结构比较紧密的作品可能采用的设计是()
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