青春是用来奋斗的。

你们单位准备开展以“奋斗的青春最美丽”为主题的宣讲活动，你作为组织者该如何组织？ 青春是笑脸，是心境：青春是风笛，是快乐：青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（） “以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”说这句话的人是（） “以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”说这句话的人是（）。 开展“奋斗的青春最美丽”青少年励志典型人物宣传活动，广大青少年可以通过什么途径、方式学习和参与？ 开展奋斗的青春最美丽青少年励志典型人物宣传活动，广大青少年可以通过什么途径、方式学习和参与 下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ） 青春的旅途不可复制，无论是风光绮丽、繁花似锦，还是重峦叠嶂、荆棘密布，都是旅途中不可或缺的美好。我们青春应该怎样走过“书生意气，挥斥方遒”这是张扬的青春；“心有猛虎，细嗅蔷薇”这是从容的青春；“自古英雄出少年”这是自信的青春。奋斗是青春永恒的主题，恰同学少年，风华正茂，此时不博更待何时——“你若盛开，清风自来”。 青年是国家的明日之栋梁，是共创强国科技梦的主体。“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”说这句话的人是（???） 读语段，找出表述有误的一项（ ）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。（ ▲ ）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（ ▲ ）是最闪亮的日子。雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。 广大学生要积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章，以青春之我成就青春之事业 中国大学MOOC: 广大青年要大力弘扬“伟大抗疫精神”，以青春之我、奋斗之我担当作为，矢志谱写新时代的青春之歌让精神丰碑辉映新时代。要做到（ ）。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，（）精神是党永葆青春活力的强大支撑。 青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落，我们不要。依次填入横线处的词语，恰当的一项是（） 青春是美好的，拥有青春，我们就可以（）。 用来矫正泛红的肌肤区块，包括动脉微血管扩张造成的皮肤泛红，或是青春痘问题的妆前乳颜色是？ 女性青春期是指女性青春期是指（） 下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是青春的舞蹈就是宣告： 的青春是死水，我们不要； 的青春是萎靡，我们不要； 的青春是敌人，我们不要； 的青春是堕落， 我们不要。 2011年以来国家互联网信息办公室、共青团中央指导开展的“青春励志故事”网络文化活动的拓展和延伸。为什么要开展“奋斗的青春最美丽”青少年励志典型人物宣传活动？ 2011年以来国家互联网信息办公室、共青团中央指导开展的青春励志故事网络文化活动的拓展和延伸。为什么要开展奋斗的青春最美丽青少年励志典型人物宣传活动 1916年的春天，李大钊先生提笔写下《青春》一文：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”这篇文章刊登在（）上