高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系。

简述高等学校教育中的教育与自我教育相结合原则的内涵 简述高等学校教育中的教育与自我教育相结合原则的内涵 在教育过程中。学生既是教育的（），又是学习与发展的（） 高等学校学生心理健康教育基本原则 接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（） 学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理，参照《普通高等学校学生管理规定》执行（） 《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。 《高等教育法》中所说的高等学校不包括成人高等学校。（ ） 高等学校创新创业教育就是教学生如何创业（） 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。 高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ） 高等教育只能由高等学校实施。（ ） 高等教育的知识传播与传递功能对应着高等学校培养（）的职能。 下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。 下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（ ）。 教育部所颁布的《普通高等学校学生管理规定》是我国的教育行政法规。 学生既是教育的对象，又是教育的（） 2016年教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》明确,在校大学生可以结婚 《普通高等学校学生管理规定》第四十三条条 学校应当坚持教育与宗教相分离原则。任何组织和个人（）在学校进行宗教活动 高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。