不同的注视方式会产生不同的效果。在课堂教学中，要以正视和环视为主。()

评价课堂教学效果的因素有（） 通常的课堂教学采用（）方式。 关于课堂教学效果表述错误的是( ) 对课堂教学过程和课堂教学效果的评价，以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称（） 教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。 点剪的（）不同会产生不同的效果。 （）包括课堂教学过程和课堂教学效果两个方面，是指按照一定的评价标准对课堂教学活动各个要素、各个要素发展变化和效果的价值判断 不同的焦距会产生不同的标刻效果 在课堂教学过程中，有哪些评估方式? 提问是课堂教学中最为常见的教学方式。 按照课堂教学是否连贯运行，组织教学可分（）方式。 李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果，并据此对教学进行调整。这种课堂评价属于( ) 团体咨询可以用于改善课堂教学的效果上（） 课堂教学中，组织教学的作用（）。 属于常用的课堂教学方式的是（）。 课堂教学的素质教育目标，可在课堂教学过程中（）进行调整。 简述在课堂教学中教师扮演着哪些不同的角色，并谈谈不同角色发挥的作用。(列举至少5种角色) 在课堂教学过程中，有哪些评估方式？（） 课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进教学。（　） 课堂教学要想取得预期的效果，就必须以恰当的（）。