关于师生关系，“教师中心论”认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用，其代表人物是（）

关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。 教师中心论的典型代表包括赫尔巴特 和{pz_填空}，他们认为教师在教育教学过程中起主宰作用，强调教师的权威作用。 在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是_____ 在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 在师生关系的问题上，持有“教师中心论”这一观点的是（）。 试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。 教学中心论的教学过程，是以教师为主的互动过程。() 关于师生关系的理论,“儿童中心论”认为儿童在教育过程中处于中心地位,其代表人物是（） 新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。 教师在建立师生关系过程中应该（） 教学过程中的师生关系是知识授受的关系。 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（ ）。 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是 关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（　　） 试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。 关于师生关系，有两种观点，即儿童中心论和（ ）。 关于师生关系理论，“儿童中心论”的代表人物是___________。 关于师生理论中，“教师中心论”的代表人物是（） 教师在建立师生关系过程中不应该（） 教师在建立师生关系过程中不应该（）