激励就是调动人的积极性的过程。

（）是从人的高级精神需要出发，调动人们积极性的一种激励方法。 从过程型激励理论谈谈如何调动教师工作积极性？ 安全管理以人为主体，以调动人的积极性为根本，这就是（）原理。 激励是挖掘潜力的重要途径，以调动人的积极性为主旨的激励是（）的重要手 激发人的动机，调动人的工作积极性的过程称之为()。 为了调动人的积极性有三种基本动力（）。 在调动人的积极性时竞争比合作更有效（） 管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激，调动人的积极性和创造性，例如：领导人的榜样魅力等。 现代管理活动的核心主要是调动人的积极性（） 要最大限度地调动人的生产积极性,需要()。 根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主 在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效（） 最能调动管理人才积极性的是物质激励()。 人力资源激励计划能够调动员工的积极性。() 广义而言，激励就是激发鼓励，即激发人的动机，诱导人的行为，调动人的积极性、主动性和创造性，实现目标的心理活动过程。() 根据人的特性设计相应的规则可以调动人的积极性（） 基于“经济人”假说的管理是运用（ ）来调动人的积极性 基于“经济人”假说的管理是运用（）来调动人的积极性。 基于“经济人”假说的管理是运用（）来调动人的积极性。 想要调动人的积极性可以根据人的特性设计相应的规则。（）