主观题

英语课程标准在词汇_________目标中指出:学习本级话题范围的600至700个单词,50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达二级规定的相应话题。

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主观题
《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是___级,二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的___个单词和___个左右的 _____。
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主观题
英语课程标准在词汇_________目标中指出:学习本级话题范围的600至700个单词,50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达二级规定的相应话题。
答案
单选题
《英语课程标准》规定,从()起开设英语课程。
A.小学一年级 B.小学二年级 C.小学三年级 D.初中一年级
答案
主观题
《英语课程标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照______设为九个级别。
答案
单选题
《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求()。
A.学多少算多少 B.1000—1200个单词 C.500个左右单词 D.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
答案
主观题
英语课程标准将基础教育阶段英语课程的目标设为九个级别,这体现了英语课程基本理念中的“充分考虑语言学习的渐进性和__________”。
答案
单选题
《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是(  )。
A.学习800~900个单词和70个左右的习惯用语 B.学习有关本级话题范围的700~800个单词和60个左右的习惯用语 C.学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语 D.词汇不作硬性要求,以培养学生的学习兴趣为主
答案
主观题
英语课程标准的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的_____________,促进心智发展,提高_____________。
答案
主观题
英语课程标准的基本观念是什么?
答案
主观题
英语课程标准的基本观念是什么
答案
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