多选题

童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。

A. 童年期处于脱自我中心阶段
B. 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
C. 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
D. 儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

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多选题
童年期儿童自我中心化的正确表述有( )。
A.童年期处于脱自我中心阶段 B.8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段 C.9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响 D.儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
答案
多选题
下列关于童年期儿童自我中心表现的说法,正确的是(  )。
A.童年期处于脱自我中心阶段 B.8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段 C.9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响 D.儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换
答案
多选题
童年期儿童自我评价能力发展的特点是(  )。
A.社会支持因素对自我评价起重要作用 B.自我价值评价与情感密切地联系 C.自我评价的领域包括多个方面 D.自我评价与同伴交往无密切关系
答案
多选题
童年期儿童的学习特征有()。
A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义 B.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖 C.学习兴趣与习惯 D.对学习结果的重视随着年龄而增
答案
主观题
童年期儿童思维品质的发展有:__、__、__、__、__
答案
主观题
童年期儿童的学习特征有哪些
答案
主观题
童年期儿童的学习特征有哪些
答案
单选题
童年期儿童游戏属于()。
A.互动游戏 B.象征性游戏 C.实物游戏 D.规则游戏
答案
主观题
童年期儿童游戏属于
答案
单选题
童年期儿童游戏属于()。
A.互动游戏 B.实物游戏 C.象征性游戏 D.规则游戏
答案
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