童年期自我发展的主要特点有（）。
A. 独立性日益增长
B. 批判性有一定程度的提高
C. 内容逐渐扩大和深化
D. 稳定性提高
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童年期自我发展的主要特点有（）。
A.独立性日益增长 B.批判性有一定程度的提高 C.内容逐渐扩大和深化 D.稳定性提高
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童年期记忆的主要特点是（ ）
A.有意记忆占优势 B.意义记忆占主导 C.形象记忆优于词的抽象记忆 D.词的抽象记忆的发展速度超过形象记忆
答案
童年期儿童自我评价能力发展的特点是（ ）。
A.社会支持因素对自我评价起重要作用 B.自我价值评价与情感密切地联系 C.自我评价的领域包括多个方面 D.自我评价与同伴交往无密切关系
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童年期品德发展的特点有（）
A.逐渐形成自觉地运用道德认知来评价和调节道德行为的能力 B.道德言行从比较协调到逐渐分化 C.自觉纪律的形成和发展在小学品德发展中占有相当显著的地位 D.品德发展中存在关键期或转折期（三年级下学期前后，9 岁左右）
答案
童年期形成新的思维结构的主要特点包括（）。
A.掌握守恒 B.掌握逻辑推理规则 C.思维具有可逆性 D.具有补偿关系认知
答案
童年期自我评价的特点表现为（）。
A.自我评价的独立性日益增长 B.自我评价的批判性有一定程度的提高 C.自我评价的内容逐渐扩大和深化 D.自我评价的稳定性越来越高
答案
童年期自我评价能力的特点表现为（ ）。
A.社会支持因素对自我评价起重要作用 B.自我价值评价与情感密切地联系 C.自我评价的领域包括多个方面 D.自我评价与同伴交往无密切关系
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简述童年期心理发展特点。
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简述童年期儿童思维发展基本特点。
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简述童年期儿童思维发展的基本特点。
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