中国大学MOOC: 在课堂教学中，评价的语言要统一、认真、严肃，使学生能够认真遵守课堂纪律，课堂内总是安静，便于授课。

中国大学MOOC: 针对学习障碍儿童课堂教学调整的方法包括（ ）。 中国大学MOOC: 评价语是教师在课堂教学对学生的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评的口头语言和（ ）。 中国大学MOOC: 谈到教学评价时常常会提到课堂评价，那么课堂评价和教学评价之间的关系是（ ）。 中国大学MOOC:"关于说课的“课堂教学程序”内容需说明的几个问题包括（）"; 中国大学MOOC: “云课堂”属于教学手段。 中国大学MOOC: 观看了5个研究案例，了解到翻转课堂教学研究的常规做法。_ 中国大学MOOC: 语文课堂教学的难度主要是从学生学的角度而言的。（ ） 中国大学MOOC: 教学语言的特征包括 中国大学MOOC: 课堂提问属于非正式评价。( ) 中国大学MOOC: 教材是课堂教学的根本，正确地认识和对待教材，是保证教学改革质量的前提。 中国大学MOOC: 有关中学数学课堂教学方法的实验研究，适合采用如下哪种设计： 中国大学MOOC: 教学语言的基本结构包括（ ） 中国大学MOOC: 智慧课堂个性化教学的特性包括 中国大学MOOC: 翻转和不翻转的课堂教学在什么情况下可以教考分离？正确的选项是 。 在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。 中国大学MOOC: 教学语言的启发性要求 中国大学MOOC: 下列选项中不属于课堂评价目的的一项是（）。 中国大学MOOC: 智慧课堂环境对探究教学提供了哪些支持 课堂教学质量观是课堂教学评价的关键指标。 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些