小班的保育员徐老师正在照顾两个不肯吃饭的孩子，这时京京端着空碗还想吃饭，徐老师转头对正在使用电脑的陈老师说：“帮京京舀一点饭。”陈老师回应：“这是你的工作，我有我的事情要做。”陈老师的做法违背了教师职业道德要求是（ ）。  

保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。 保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。 保育员对于初学用勺子吃饭的婴儿应注意（ ）。 还剩一个幼儿在吃饭时，保育员就能打扫卫生了。 还剩一个幼儿在吃饭时，保育员就能打扫卫生了。（ ） 还剩一个幼儿在吃饭时，保育员就能打扫卫生了（） 新入职的保育员王老师想向优秀的保育员刘老师学习保育经验，刘老师笑容可掬地说：“你是幼儿保育专业毕业的高材生，哪里需要向我们学习呢?还是不用了吧!”这表明保育员刘老师()。   保育员吴老师不小心感染了流感，想到班上可爱的孩子，她决定还是正常上班（） 当孩子出现错误行为时，保育员应（ ）。 保育员应该帮助所有孩子穿衣服。（ ） 保育员王老师和班主任张老师发生争执后，王老师经常在小朋友吃饭的时候说张老师的坏话。王老师的这种做法()。   小班幼儿有时看见别的孩子哭了，自己也莫名其妙地哭起来，保育员拿来新玩具，马上又破涕为笑了。这是由小班幼儿的（） 保育员在指导和帮助个别幼儿的时候，可多用一些…………进行交流，是孩子感到保育员是喜欢他们的，从而愿意接受保育员的指导和帮助 保育员规范的坐姿应做到“三正”,即头正、身正、腿正。() 配合户外游戏活动时，保育员照顾体弱儿有哪些事项？ 配合户外游戏活动是，保育员照顾体弱儿有哪些事项? 热爱幼儿要求保育员不仅要爱护孩子，而且还要（）。 保育员不应该在吃饭时间解决问题。（ ） 在实际操作中，要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（） 高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（ ）。