多选题

(2016年5月)培训需求个人层面分析的信息来源,主要有( ) 。

A. 业绩考核记录
B. 员工技能测试
C. 工作岗位分析
D. 组织行为规范
E. 员工填写的培训需求问卷

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多选题
(2016年5月)培训需求个人层面分析的信息来源,主要有( ) 。
A.业绩考核记录 B.员工技能测试 C.工作岗位分析 D.组织行为规范 E.员工填写的培训需求问卷
答案
多选题
培训需求个人层面分析的信息来源,主要有(  )
A.业绩考核记录 B.员工技能测试 C.工作岗位分析 D.组织行为规范 E.员工填写的培训需求问卷
答案
多选题
(2015年11月)培训需求组织整体层面分析的信息来源包括(  ) 。
A.政府的产业政策 B.工作分析 C.质量控制报告 D.员工的工作行为 E.企业的生产率、事故率、疾病、辞职率、缺勤率等、
答案
多选题
(2016年5月)( )为作业层面的培训需求评估提供了重要信息。
A.工作分析 B.组织结构 C.绩效评价 D.质量控制报告 E.顾客反映
答案
多选题
培训需求组织整体层面分析的信息来源包括(  )。
A.政府的产业政策 B.工作分析 C.质量控制报告 D.员工的工作行为 E.企业的生产率、事故率、疾病、辞职率、缺勤率等
答案
多选题
(2016年5月)传统的培训需求分析与以战略为导向的培训需求分析相比,少了() 。
A.组织分析 B.任务分析 C.人员分析 D.企业战略分析 E.员工职业生涯分析
答案
多选题
新兴的培训需求分析方法主要有()
A.关键事件法 B.缺口分析 C.任务和技能分析法 D.基于胜任力的培训需求分析方法 E.绩效分析法
答案
单选题
在需求分析中,现有资料来源主要有()
A.企业内部档案,外部机构调研资料 B.外部期刊,展会资料 C.竞争对手资料 D.以上都是
答案
多选题
(2016年5月)基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。
A.自然遗忘 B.学习能力 C.工作环境 D.培训动机 E.自我效能
答案
单选题
(2015年5月)对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以(  )为主。
A.问卷调查法和观察法 B.问卷调查法和面谈法 C.问卷调查法和测试法 D.问卷调查法和咨询法
答案
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