单选题

病人疾病尚未痊愈,就急于做很多力不从心的事属于()

A. 角色冲突
B. 角色行为减退
C. 角色行为强化
D. 角色行为缺如
E. 角色行为异常

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单选题
病人疾病尚未痊愈,就急于做很多力不从心的事属于( )
A.角色冲突 B.角色行为减退 C.角色行为异常 D.角色行为缺如 E.角色行为强化
答案
单选题
病人疾病尚未痊愈,就急于做很多力不从心的事属于()
A.角色行为冲突 B.角色行为减退 C.角色行为异常 D.角色行为缺如 E.角色行为强化
答案
单选题
病人疾病尚未痊愈,就急于做很多力不从心的事属于()
A.角色冲突 B.角色行为减退 C.角色行为强化 D.角色行为缺如 E.角色行为异常
答案
单选题
患者疾病尚未痊愈,就急于做很多力不从心的事属于()
A.角色冲突 B.角色行为减退 C.角色行为异常 D.角色行为缺如 E.角色行为强化
答案
主观题
大丈夫力不从心  
答案
多选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
单选题
很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心,教师应该(  )
A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.在孩子面前嘲笑这些家长 D.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
答案
主观题
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答案
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