依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教育工作提出的在教学过程中必须遵守的基本要求叫（）。

（ ）是指教师完成一定的教育教学活动的本领。 教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。 ()是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动教育过程和教育结果进行科学判定的过程。 在一定的教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学的判定过程称为（） 教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。 根据一定的标准对不同国家或地区的教育制度和教育实践进行比较研究，找出各国教育的特殊 规律和普遍规律的方法是 教师的专业素养包含先进的教育理念、良好的教育能力和一定 的{____}。 编写教科书和教师教育教学的主要依据是（） 教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。 在幼儿园教育中，教师根据一定的教育目标和幼儿发展的需要，有目的的采用游戏的形式进行教学称（） 教师的教育专业素养包括先进的__、良好的教育能力和一定的研究能力。 教师根据教育教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（　　）。 教学原则是依据已发现的（　）和一定的（　），提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。 研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来，从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是（）。 就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。 就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。 （）是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。   教师的专业素养包含先进的教育理念、良好的教育能力和一定 的{pz_填空}。 教育教学的态度与行为中要求教师要尊重教育规律和（），为每一位中学生提供适合的教育。 教育政策评估是依据一定的标准和程序，对教育政策执行过程以及执行后的效益、效果等所做的事实和价值判断，以便为教育政策的改进和今后制定新教育政策提供依据（）