多选题

幼儿园领导班子的智能结构是管理层单个成长中不同智能的有机结合,因此,优化领导班子的智能结构要求注意()

A. 科学的知识结构
B. 和谐的气质结构
C. 年龄结构
D. 智力结构
E. 技能结构

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多选题
幼儿园领导班子的智能结构是管理层单个成长中不同智能的有机结合,因此,优化领导班子的智能结构要求注意()
A.科学的知识结构 B.和谐的气质结构 C.年龄结构 D.智力结构 E.技能结构
答案
判断题
对幼儿园领导班子的评价属于宏观评价。
A.对 B.错
答案
判断题
幼儿园领导班子建设问题是管理主体自身建设的核心问题()
答案
单选题
领导班子结构:又称领导层结构或领导集体结构。是机构领导班子在年龄、知识、专业、智能、理念、素质等方面的组合搭配情况。机构领导班子的组成结构应该根据组织发展及运行的需要搭建,通常要求班子成员有合理的专业结构、知识结构、智能结构,以及共同的理念和相近的价值观。合理的领导班子结构,可以通过成员间的有效组合,提高机构的决策水平,最大限度的发挥领导班子成员的个体能力,产生领导的群体效能()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价、幼儿教师能力的评价、幼儿园课程的评价等属于中观评价。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
简述领导智能结构与领导的知识结构的区别。
答案
填空题
幼儿教师的智能结构包括知识结构和()。  
答案
主观题
智能结构
答案
主观题
领导智能结构与领导的知识结构没有区别。你认为正确吗?
答案
单选题
根据领导管理工作的需要,领导班子成员之间有效的协调结构叫做领导班子的无形结构。()
A.正确 B.错误
答案
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