单选题

下列高中音乐课程实施的教学建议中()不符合课程标准的要求。

A. 遵循听觉艺术的感知规律,弱化音乐学科的特点
B. 面向全体学生,注意因材施教
C. 建立平等互动的师生关系
D. 运用现代教育技术手段

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单选题
下列高中音乐课程实施的教学建议中()不符合课程标准的要求。
A.遵循听觉艺术的感知规律,弱化音乐学科的特点 B.面向全体学生,注意因材施教 C.建立平等互动的师生关系 D.运用现代教育技术手段
答案
单选题
下列高中音乐课程实施的教学建议中哪一项不符合课程标准的要求?(  )
A.遵循听觉艺术的感知规律.弱化音乐学科的特点 B.面向全体学生.注意因材施教 C.建立平等互动的师生关系 D.运用现代教育技术手段
答案
单选题
高中音乐课程标准的基本理念要求( )。
A.面向全体学生,注重综合能力发展 B.针对个别学生,注重个性发展 C.面向全体学生,注重个性发展 D.针对个别学生,注重音乐技能发展
答案
单选题
高中音乐课程标准的基本理念要求( )。
A.重视音乐知识,增强创造意识 B.重视音乐实践,增强表演意识 C.重视音乐实践,增强创造意识 D.重视音乐演唱,增强创造意识
答案
单选题
高中音乐课程标准的基本理念要求( )。
A.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好 B.以音乐知识为核心,培养音乐技能 C.以音乐实践为核心,培养兴趣爱好 D.以音乐演唱为核心,培养审美能力
答案
单选题
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,高中“创作”模块的教学重点是( )。
A.器乐曲创作 B.在电脑上进行简单的音乐编辑和创作 C.歌曲创作 D.采集民间音乐作为创作素材
答案
单选题
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》,高中“创作”模块的教学重点是( )  
A.器乐曲创作 B.在电脑上进行简单的音乐编辑和创作 C.歌曲创作 D.采集民间音乐作为创作素材
答案
主观题
案例:根据《普通高中音乐课程标准对教学过程进行客观评价。(2)对案例提出教学建议
答案
单选题
以下哪个不是《普通高中音乐课程标准(实验)》中内容标准的要求?()
A.学习并逐步掌握歌唱的基本技能,运用正确的呼吸方法,有气息支持的发声、圆润的音色、清晰的咬字吐字,有感染力和艺术表现力的歌唱 B.能够借助乐谱熟悉音乐作品的主题 C.能够在感知力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等音乐表现要素的过程中,根据自己的体验说出音乐要素的表现作用 D.了解中国音乐发展的主要线索。了解西方音乐不同发展时期的简要历史
答案
判断题
《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块
答案
热门试题
高中音乐课程内容包括 《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。 《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块() 《普通高中音乐课程标准(实验)》中,将“过程与方法”的课程目标细化为四个具体目标,即()。 《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是()。 《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是() 《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是(  )。 案例:根据《普通高中音乐课程标准对案例提出自己的判断。(2)对教学过程进行客观评价 音乐课程标准包括前言、()、课程内容、实施建议四部分内容 高中音乐课程教学的过程与方法主要包括哪五个方面() 依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,对教学设计展开阶段的优点和问题进行评析,并针对问题提出改进建议。   《普通高中音乐课程标准(实验)》为音乐教学设置了三个不同维度的目标,即情感、态度与价值观、()和知识与技能。 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象:高中学生教学内容:鉴赏《多彩的民歌》要求:(1)设计本课的教学目标。(2)设计鉴赏课的基本教学过程。 论述在音乐课程标准中课程设计的思路。 在音乐欣赏学习中,学生在学习完《小二黑结婚》的选段后,下列教学环节中,哪一个符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理解多元文化”的基本理念?() 在音乐欣赏学习中,学生在学习完《小二黑结婚》的选段后,下列教学环节中,哪一个符合《普通高中音乐课程标准(实验)》中的“理解多元文化”的基本理念() 下列说法不符合《普通高中化学课程标准(实验)》要求的是(  )。《》() 依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象:高中学生教学内容:鉴赏《多彩的民歌》要求:(1)设计本课的教学目标。(15分)(2)设计鉴赏课的基本教学过程。(20分) 《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,音乐教学要重视音乐实践,增强创造意识,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,那么音乐实践又包括创作、表演和()。 对“高中音乐课程的基本理念解读”不包括以下哪个选项?()
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