依据拟定的教学目标，设计教学过程并简要说明设计理由。

依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。 问题（二）：根据拟定的教学目标，设计课堂教学环节并简要说明理由。（25分） 教学设计题：根据教学目标，设计新授环节并简要说明理由。 教学设计题：根据教学目标与教学重点，设计导入环节并简要说明理由。 依据拟定的教学目标，设计教学过程。 请认真阅读下列材料，并按要求作答。依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。 问题（三）：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。（22分） 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。（20分） 教学设计题：根据教学目标和教学重点，试设计新授环节并简要说明理由。 依据拟定的教学目标，设计本课的教学过程 教学设计题：试根据教学目标与教学重点，设计本课的导入环节并简要说明理由。 请设计本文的教学过程，并简要说明每个环节的教学内容。 依据拟定的教学目标，设计教学过程的主要环节。 依据拟定的教学目标，设计教学过程的主要环节 依据拟定的教学目标，设计教学活动并说明理由。 依据拟定的教学目标，设计教学活动并说明理由 教学设计题：根据教学目标和重点，设计方程的解与解方程概念部分的教学并简要说明设计理由。 问题（三）：围绕教学目标，设计写话教学环节并简要说明理由。(22分) 依据教学目标设计本篇课文第二课时的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。 根据拟定的教学目标，试设计本课的主要教学过程并说明设计意图