课堂教学生成性问题的应对原则中提出“发展性原则”，不属于“把握发展的三个度”的是下列选项中的哪一项（）

不属于课堂教学情境设计的原则的是（） 赞科夫发展性教学原则。 简述发展性教学理论的教学原则 赞科夫发展性教学的教学原则是？ 人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是（） 发展性原则 简述赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则 课堂教学情境布置的原则不包括（） 赞科夫发展性教学理论的教学原则是（） 简要说明赞可夫围绕他的发展性教学理论所提出的教学原则 提出问题是化学教学中的一个重要环节，一般说来，课堂教学中的问题大致可以分为下列类型（）。①导向性问题②形成性问题③评价性问题④一贯性问题 以下不属于中小学课堂教学评价应该遵循的原则的是（） 在翻转课堂教学中，不属于学生课前活动的是?（） 下列哪种研究设计不属于发展性研究（） 教学设计的发展性原则体现在哪几个方面？ 中学数学课堂教学设计遵循的原则不包括（　　）。 评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则 道德教育的发展性原则 审核评估的发展性原则强调（） 人的本质的社会性表明人的本质具有生成性和发展性（）