组织学习研究方面的理论基础是指运作管理理论和系统动力学理论（）

组织管理理论着重研究（） 教学设计以（）为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将（）作为研究对象。 古典管理理论包括: 全变管理理论|数量管理理论|科学管理理论|组织管理理论 教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和（）理论。 新古典经济理论与权变管理理论都是从技术角度研究管理过程，而劳动过程理论则关注组织的政治运作。 新古典经济理论与权变管理理论都是从技术角度研究管理过程，而劳动过程理论则关注组织的政治运作。() 系统管理的理论基础是（） 现代教育技术的理论基础，主要包括学习理论、视听教育理论、传播理论和系统方法论。 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。 互惠模式的理论基础系统理论和（）。 教育技术学的理论基础有学习理论、（ ）、传播理论、系统科学理论 “先行组织者”教学策略的学习理论基础是 组织变革的指导思想和理论基础是（ ）和组织再构造理论。 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( ) 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（ ）。 教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及（）。 20世纪90年代初陈国权开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。选择一项：对错（） 战略研究的理论基础是（） 管理科学学派又称数理学派，其理论基础是泰勒的科学管理理论（） 程序教学的学习理论基础是（）