判断题

引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为,初步学会紧急情况下的应变办法是中班社会教育目标()

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多选题
在服务过程中,服务人员应学会控制自己的情绪,它包括()
A.躲避刺激控制 B.自我暗示控制 C.推迟控制 D.理智控制
答案
单选题
在服务过程中,服务人员应学会控制自己的情绪,它不包括()
A.躲避刺激控制 B.观察控制 C.推迟控制 D.理智控制
答案
单选题
在服务过程中,服务人员应学会控制自己的情绪,它不包括()。
A.躲避刺激控制 B.观察控制 C.推迟控制 D.理智控制
答案
多选题
帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()
A.转移注意力 B.合理宣泄情绪 C.保持良好心态
答案
单选题
让婴幼儿学会控制情绪的方法是()
A.犯错后一直批评 B.当婴儿情绪不稳定时,采取不理睬的态度 C.成人赞扬和反对的态度起到诱导作用 D.一直采取冷漠的态度
答案
单选题
当遇到紧急情况或有了危险需要别人求救时,要使幼儿学会( )。
A.锁门 B.打电话求救 C.跳窗户 D.扑救
答案
多选题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()
A.用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样 B.和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪 C.允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导 D.需要不能满足时能够接受解释,不乱发脾气。
答案
单选题
引导幼儿初步了解自己身体主要部位的特征和功能,初步懂得自我保护是()的社会教育目标
A.托儿所 B.幼儿园小班 C.幼儿园中班 D.幼儿园大班
答案
主观题
学会使用常用的语文工具书。初步具备()和()的能力。
答案
判断题
教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察,用自己的方式去表现和创造美()
答案
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教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察,用自己的方式去表现和创造美。 教师应引导幼儿学会用心灵去感受和观察,用自己的方式去表现和创造美() ()可以帮助婴儿学会控制情绪。 除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是 除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是() 我感到自己不能控制自己的情绪() 怎样缓解紧张情绪:学会做时间的主人,学会适当留有余地,学会妥善安排个人生活或家务活动,学会忙里偷闲,学会正确估计自己。 人们可以很好的控制自己的情绪和想法。() 婴幼儿1~2岁时性格基本定型,要让婴幼儿学会控制和尽快排除不愉快的情绪() 引导幼儿学会认真倾听的措施,以下正确的是() 团队创业成长充电七关键中“情绪”是需要我们学会去控制它,只有学会控制情绪,才能消除成长的阻碍() 婴幼儿在生长发育中是先学会控制脚,再学会控制腿() 婴幼儿在生长发育中是先学会控制脚,再学会控制腿。 大班幼儿要学会分辨简单的是非,懂得要学习好的榜样,不模仿不良行为,激发幼儿初步的爱憎感。() 让婴儿学会控制情绪的方法是()。 让婴儿学会控制情绪的方法是() 引导幼儿学会认真倾听,以下说法不正确的是()。 如何引导幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣? ()婴幼儿从7~8个月起,额叶的情绪管理中枢渐渐成熟,要让婴幼儿逐渐学会控制情绪 帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。( )
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