区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择并进行操作的，所以更能激发学前儿童学科学的积极性与主动性（）

学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育 要使选择的语言教育内容能够真正体现活动目标，能够促进学前儿童语言的发展，教师应该遵循的原则有：根据目标选择活动内容，根据学前儿童心理发展的特点选择内容和() 研究表明，游戏，尤其是以儿童自己的意愿和想象来进行的创造性游戏对儿童认知发展的作用更为明显。() 学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求 （）指的是公民、法人或者其他组织有权根据自己的意愿决定参不参加民事活动，参加何种民事活动，根据自己的意愿依法处置自己的财产和权力 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是_____，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是_____ （）通过监测耳检测到感兴趣的声音信号，并根据使用者个人意愿来选择。 学前儿童兴趣发展的阶段？ 3-4岁幼儿不能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动（） 学前儿童科学教育中的种植方法是指学前儿童在园地、自然角（或用泥盆、木箱等）种植花卉、蔬菜和农作物等的活动（） 学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。 为学前儿童选择和安排每次体育活动时，均应注意身体的（）。 择业是个人根据自己的意愿和社会的需求主动选择工作的过程（） 学前儿童数学兴趣主要表现为 () 自愿原则是指公民、法人或者其他组织有权根据自己的意愿决定参不参加民事活动，参加何种民事活动，根据自己的意愿依法处分自己的财产和权利。（ ） 给予学生课程的自主权是对学生个性的尊重，学生可以根据自己的兴趣、需要、爱好和课程提供的选择的可能性来进行选择（） 以下关于学前儿童谈话活动内容选择表述正确的是（）。 （）是指个人根据自己的意愿和社会的需要，主动选择自己所从事的工作的过程 主张根据儿童的兴趣和能力设计教育活动的教育家是（ ） 学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、（）的兴趣、（）的兴趣以及动手的兴趣