主张一分耕耘一份收获的自我学习方法是（）。
A. 积累学习
B. 发现学习
C. 结构学习
D. 试探学习
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主张一分耕耘一份收获的自我学习方法是（）。
A.积累学习 B.发现学习 C.结构学习 D.试探学习
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俗语“一分耕耘，一分收获”主要阐述了()的道德品质。
A.炼 B.强 C.勤 D.习
答案
Chinese: 一分耕耘，一分收获；English: No pains, no gains.What’s the translation skill used in this example of Chinese-to-English_（）
A.Sentence division B.Affirmation C.Transposition D.Negation
答案
俗语“一分耕耘”的下半句是什么？
答案
对个人而言，一分耕耘，一分收获，在平凡的工作岗位上，只要（ ），就能够获得个人的进步和成功。
答案
下列与“天下兴亡，匹夫有责”价值取向相同的是（）①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之②一分耕耘，一分收获③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随
A.①③ B.②③ C.①② D.②④
答案
俗话说，“一分耕耘，一分收获”“台上一分钟，台下十年功”。任何成绩的取得不是仅靠美好的希望就可以达到，而是要靠平时一点一滴的积累，这道出了“积”与“绩”的辩证关系。
下列对“积”与“绩”的辩证关系解说不正确的是：
A.“积”是“绩”的前提 B.B.“绩”是“积”的成果 C.C.常“积”才能有大“绩” D.D.要想“绩”必须“积”
答案
俗话说，“一分耕耘，一分收获”“台上一分钟，台下十年功”。任何成绩的取得不是仅靠美好的希望就可以达到，而是要靠平时一点一滴的积累，这道出了“积”与“绩”的辩证关系。 下列对“积”与“绩”的辩证关系解说不正确的是：
A.“积”是“绩”的前提 B.“绩”是“积”的成果 C.常“积”才能有大“绩” D.要想“绩”必须“积”
答案
无私奉献是一份责任，是一份荣誉，是一份自觉，是一份真诚，是人生价值自我实现的途径（）
A.正确 B.错误
答案
设计协议一式两份，一份由公司保管，一分交由设计师（）
A.正确 B.错误
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耕耘：收获()
学习方法指导,是培训师通过一定的途径对学员进行学习方法的（）
在健康教育自我导向学习的类型中，学习方法效果最好的是（）。
归纳学习是一种无监督学习方法。
耕耘：播种：收获
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运动再学习方法每一部分的步骤不包括
根据学习活动的性质，可把化学学习方法分为两大类：一是接受性再现性学习方法；二是（ ）。
我国传统绘画的学习方法之一是（）。
正所谓只讲耕耘，不问（），但要知道（），辛勤耕耘的人，一定会有收获。
深度学习不属于一种机器学习方法（）
子曰：温故而知新，可以为师矣。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也是一个十分可行的学习方法。（《论语》）（）
子曰：温故而知新，可以为师矣。这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也是一个十分可行的学习方法。（《论语》）（）
什么是学习方法？
学习方法与我们自己的学习能力没有一点关系。
学习方式较之于学习方法是更为上位的东西，学习方式相对稳定，学习方法相对灵活。()
以下哪一项不是正确的学习方法（）
中国大学MOOC: 学习方法分哪几个步骤？
西周时期，某人在集市上买了五头牛，他与卖方签订了一份契约，这份契约写在简牍上，一分为二，双方各执一份。这份契约被称作?
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