1904年，清政府颁布《()》，是中国第一个学前教育法规。

1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。 清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》，亦称（），这是我国正式实施的第一个现代学制 根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是() 中国第一部学前教育法规所确定的学前教育机构的名称为（） 二战后，推动英国学前教育发展的第一个教育法令是（）。 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 我国的第一个学制（ ）的颁布，正式把学前教育纳入到学制系统中。 1876年，日本正式成立的第一个学前教育机构( ) 1904年，清政府颁布了我国历史上的第一部商标法规，即( )。 1904年清政府颁布的《（ ）》规定初等小学教育为义务教育。 学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程，而且指导着学前教育法规的运行和实施，是学前教育法规的灵魂（） 我国近代第一个学制是颁布于1904年的癸卯学制。() 学前教育研究过程的第一个环节为 　　() 1904年颁布了，这是我国第一个正式实施的学制。 1904年清政府颁布__________，标志着中国近代国民教育制度的建立。 1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学期教育机构更名为（） ()年，清政府颁布了钦定学堂章程，亦称“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。 1923年创办的(),是我国第一个学前教育科学实验基地。   1902年颁布（）（即“壬寅学制”）和1904年颁布的（）（“癸卯学制”），是中国第一个近代学制，对学校教育实行三段七级教学，推行师范教育和实业教育。 简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。