中国第一部学前教育法规所确定的学前教育机构的名称为（）

我国学前教育机构名称的变化顺序为（） 中国第一个学前教育法规的特点表现在（） 中国第一所公立学前教育机构是（） 历史上第一部论述学前教育的专著是(　　)。 世界上第一部论述学前教育的专著是（  ）。 历史上第一部论述学前教育的专著是 历史上第一部论述学前教育的专著是（　　）。 《母育学校》是世界上第一部学前教育大纲和参考本,是创立学前教育理论的第一次尝试。 加强学前教育法制建设的途径主要有：加强学前教育法规的普法力度;加强学前教育执法力度;加强学前教育执法的监督力度和（） 日本学前教育史上的第一所公共学前教育机构是（） 1904年，清政府颁布《()》，是中国第一个学前教育法规。 对学前儿童实施(  )教育是我国学前教育的基本出发点，也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。 广义的学前教育是学前社会教育的一部分，指由正规的学前教育机构对入学前儿童所实施的有目的、有计划的教育。() 我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在（　　） 日本学前教育史上第一部比较完整而独立的，标志日本学前教育走上制度化发展道路的法令是（） 写出了教育史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育学家是（　）。 日本第一所学前教育机构名为（） 日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是（） 学前教育机构应该成为社区学前教育的（）。 学前教育机构应该成为社区学前教育的（ ）。