单选题

借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物()。

A. 预测
B. 预见
C. 联想
D. 想像

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单选题
借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物()。
A.预测 B.预见 C.联想 D.想像
答案
单选题
()能使得尚未认识的事物与已经认识了的事物相联系,从而借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物。
A.预测 B.预见 C.联想 D.想像
答案
判断题
类比思维的创意性表现在通过类比已知事物开启创意未知事物的发明思路。
答案
判断题
类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识出发,引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化,促使学生达到认识、理解未知事物及其变化的讲解方式。
答案
判断题
类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识出发,引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化,促使学生达到认识、理解未知事物及其变化的讲解方式()
答案
主观题
类比思维的原理是利用未知事物各种因素与已知事物各种因素,通过异质同化和_____的两个基本创造过程,应用类比思维进行创造
答案
单选题
发现新事物时的兴奋、对未知事物的好奇等都属于情感中的()
A.挫折感 B.应激 C.道德感 D.理智感 E.美感
答案
单选题
在人们的认识活动中,如果把握了事物之间的条件关系,并且确认了相关事实,在推断未知事物情况时可用()
A.假言判断 B.演绎推理 C.选言推理 D.假言推理
答案
单选题
()是指从已知事物的属性去推测未来事物的属性的方法。
A.列举法 B.特性列举法 C.头脑风暴法 D.联想类比法
答案
主观题
()是指从已知事物的属性去推测未来事物的属性的方法
答案
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